PROCESO DE ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS CON ESTUDIANTES DEL GRADO TERCERO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN ADOLFO SEDE EL JARDÍN DEL MUNICIPIO DE ACEVEDO.

Abstract

ENSEÑANZA, BÁSICA PRIMARIA, ESTRATEGIAS. La investigación se elaboró en base a la pregunta investigativa, ¿Cómo se determina el proceso de enseñanza del idioma inglés con los niños y niñas del grado tercero de la sede el jardín institución educativa san Adolfo? Donde se inicia planteando cuatro objetivos para categorizar la investigación, se conceptualiza la información con aspectos investigativos que nos dan iniciativa para realizar la fundamentación teórica, teniendo una metodología con sus tipos, técnicas e instrumentos investigativos. El resultado de la investigación permitió elaborar una propuesta transformadora y así mejorar el aprendizaje del Inglés en el centro educativo, para su comprensión y ejecución se tomaron en unidades didácticas que ayudan a la formación del proyecto y dar un rumbo adecuado. Se dio al finalizar las conclusiones del proyecto y dar un rumbo adecuado. Se dio al finalizar las conclusiones del proyecto con las referencias bibliográficas y los anexos que ayudaron a tener éxito en el desarrollo del proyecto.