Desarrollo de una red social académica como herramienta para fortalecer los canales de comunicación en la Universidad Mariana

Abstract

el proyecto se enfoca en el fortalecimiento de los canales de comunicación de la Universidad Mariana mediante una red social académica, con el fin de contribuir no solo como medio de comunicación, sino también como un espacio que potencie el espíritu colaborativo y participativo de sus miembros, quienes podrán participar activamente, informarse, aprender, opinar, proponer, entre otras actividades de su entorno académico. El desarrollo de esta red social académica puede ayudar a ampliar las posibilidades de comunicación con grupos o personas específicas pertenecientes a la universidad, brindando así un ambiente virtual enfocado en el uso académico y promoviendo también el uso de nuevas tecnologías adaptadas a un entorno de comunicación específico. Así mismo, la herramienta puede contribuir como medio de comunicación formal entre los miembros de la comunidad universitaria, reduciendo así la desinformación en aspectos relevantes a la academia y logrando un diálogo mucho más eficiente basado en el principio de cooperación. Además, generaría un espacio importante para que se estimule el trabajo colaborativo, la investigación y el desarrollo del conocimiento. ABSTRACT: the project focuses on strengthening the communication channels of the Mariana University through an academic social network, in order to contribute not only as a means of communication, but also as a space that enhances the collaborative and participatory spirit of its members, who will be able to actively participate, inform themselves, learn, give their opinion, propose, among other activities in their academic environment. The development of this academic social network can help expand the possibilities of communication with specific groups or people belonging to the university, thus providing a virtual environment focused on academic use and also promoting the use of new technologies adapted to a specific communication environment. . Likewise, the tool can contribute as a means of formal communication between members of the university community, thus reducing misinformation in aspects relevant to the academy and achieving a much more efficient dialogue based on the principle of cooperation. In addition, it would generate an important space to stimulate collaborative work, research and the development of knowledge.