IMPACTO DEL PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORES ACOMPAÑANTES EN LA FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES Y LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD DE LA UNIVERSIDAD MARIANA 2016.

Abstract

IMPACTO, PROGRAMA DE TUTORES ACOMPAÑANTES, FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES, FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD, UNIVERSIDAD MARIANA. Este artículo se obtiene como producto de la investigación denominada: "impacto del programa institucional de tutores acompañantes en la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales y la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Mariana", la cual se trazó como objetivo general evaluar el impacto del programa institucional de Tutores Acompañantes en dos facultades de la Universidad Mariana con el fin de desarrollar un plan de mejoramiento al respecto; para ello, se estableció un diseño metodológico fundamentado en el paradigma mixto que permitiera los métodos mixtos la recolección y el análisis de datos cuantitativos y cualitativos, así como su integración y discusión conjunta abordando a los sujetos como un todo, lo cual implica compromiso, responsabilidad y asertividad a la hora de sistematizar las vivencias y el conocimiento que se adquiere a lo largo de la investigación, como también, permite obtener la recolección de datos para conocer o evaluar tanto a los tutores como a los tutorados y así mismo encontrar soluciones que contribuyan al mejoramiento de programa institucional de Tutores Acompañantes.