LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL LAS PERLAS MUNICIPIO DE PUERTO GUZMÁN DEPARTAMENTO DEL PUTUMAYO. AÑO 2011.

datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.contributor.advisorEsp. Haydée Sotelo Guerrero.
dc.contributor.authorGómez España, Mary Ruby
dc.contributor.authorMuñoz Muñoz, Edilsa
dc.contributor.authorOrdoñez Burbano, Olmedo Antonio
dc.coverage.spatialMOCOA - PUTUMAYO
dc.date.accessioned2022-07-29T20:25:08Z
dc.date.available2022-07-29T20:25:08Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractCOMPETENCIAS CIUDADANAS, ACTIVIDADES LÚDICAS, ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. El desarrollo humano comprende diversas dimensiones que integran aspectos sociales, económicos, culturales y políticos los cuales influyen de manera radical en la formación de la personalidad de niñas y niños de la escuela, perfilando diversas configuraciones de la personalidad, la que se va conformando en la medida en que se utilizan las competencias ciudadanas y se resuelven variadas dificultades en los diferentes contextos de actuación. Esas competencias ciudadanas se evidencian cuando las personas se pueden desarrollar individual y socialmente, ejerciendo oportunidades para dialogar, para crear cultura participativa y democrática, para ejercer libremente el desarrollo pleno de la personalidad y para aunar esfuerzos en la comprensión y actuación del mundo en permanente cambio. El trabajo recopila en la primera parte el problema que se vivencia en la escuela Las Perlas, el cual se manifiesta como escasa tolerancia que tienen los niños y niñas con sus compañeros y compañeras, peleas y uso de palabras soeces, escasa solidaridad, toma de decisiones arbitrarias, circunstancias todas ellas que reflejan, de alguna manera, los enfoques de los estándares y el desarrollo de acciones relacionadas con las competencias ciudadanas. Luego se resalta justificación como una necesidad inaplazable de mejorar el desarrollo de los estándares de las competencias ciudadanas e implementar acciones concretas con el fin de optimizar, desde el aula de clase, los procesos de enseñanza aprendizaje de las mismas. A continuación se destacan los objetivos y su respectiva caracterización, aspectos que orientan el trabajo de investigación.
dc.description.notesTESIS DISTANCIA
dc.format.extent102 páginas
dc.format.mediumRecurso Electrónico
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.ddcCSCD-066
dc.identifier.instnameUniversidad Mariana
dc.identifier.reponameRepositorio institucional UniMariana
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14112/18012
dc.language.isospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.titleLAS COMPETENCIAS CIUDADANAS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL LAS PERLAS MUNICIPIO DE PUERTO GUZMÁN DEPARTAMENTO DEL PUTUMAYO. AÑO 2011.
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.type.spaTrabajos de grado de pregrado
oaire.resourcetypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
thesis.degree.grantorUniversidad Mariana

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