INFLUENCIA DE LAS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS UTILIZADAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ATANASIO GIRARDOT DEL CORREGIMIENTO CHOCOSITO, MUNICIPIO DE FLORIDA-VALLE DEL CAUCA.

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Escobar, Aura María
Guañarita López, Dina Yubeli
Ortiz Lucumi, Rosa María

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Resumen

CIENCIAS NATURALES, PEDAGÓGICA, PROYECTOS, PROCESO DE ENSEÑANZA. Esta investigación se basa en el análisis del proceso de enseñanza - aprendizaje en el área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental en la Institución Educativa "Atanasio Girardot" en el corregimiento Choco sito, Florida - Valle; para lo cual se hace necesario indagar dentro del quehacer pedagógico y las estrategias metodológicas utilizadas por los docente de dicha área, para identificar las fortalezas y debilidades que existen, priorizando la falencia más relevante y dar una posible solución a la misma, evitando así un aprendizaje poco significativo para los estudiantes y el contexto en general. Después de realizar un análisis detallado a la información recolectada y al desarrollo de la acción transformadora "Los Proyectos de Aula: una estrategia metodológica para el proceso de Enseñanza - Aprendizaje en el área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental" Se plantean las siguientes recomendaciones: brindar más capacitación a los docentes y directivos sobre la elaboración y aplicación de proyectos de aula en el proceso de enseñanza - aprendizaje en el área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental y continuar con el proceso de actualización y terminación del plan de estudios de dicha área.

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