The two cultures Story and review of investigation in the classroom
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Universidad Mariana
Resumen
Descripción
The article is a part of series of stories and reviews told in the form of binnacles with an experience of studies with the Higher Study Center Organization for Ibero-american States. It’s a specialization course in “Community of Educators for the Science Culture”. The methodology of the course allows composing articles as students and professor tasks. The seven articles published by the virtual platform of this institution outline the classroom experiences around a question: How to train young people for investigation? The two cultures, is a text by Miguel Angel Quintanilla Fisac who picks up the discussion between the scientific culture and the humanist culture. The story flows from here, like a way to tell to the experience in the classroom and the review, as a mechanism to comprehend the text, its sense and message to the reader.
El artículo hace parte de una serie de relatos y reseñas contadas a manera de bitácoras sobre una experiencia de estudio con el Centro de Altos Estudios de la Organización de Estados Iberoamericanos. Se trata de un curso de especialización en “Comunidad de Educadores por la Cultura de la Ciencia”. La metodología del curso permite componer artículos como tareas de estudiantes y profesor. Los siete artículos publicados por la plataforma virtual de esta institución esbozan las experiencias de aula en torno a una pregunta: ¿Cómo formar jóvenes investigadores? Las dos culturas, es un texto de Miguel Ángel Quintanilla Fisac que recoge la discusión entre la cultura científica y la cultura humanista. De aquí se desprende el relato, como una ma-nera de contar la experiencia en el aula y la reseña, como mecanismo para comprender el texto, su sentido y mensaje al lector.
El artículo hace parte de una serie de relatos y reseñas contadas a manera de bitácoras sobre una experiencia de estudio con el Centro de Altos Estudios de la Organización de Estados Iberoamericanos. Se trata de un curso de especialización en “Comunidad de Educadores por la Cultura de la Ciencia”. La metodología del curso permite componer artículos como tareas de estudiantes y profesor. Los siete artículos publicados por la plataforma virtual de esta institución esbozan las experiencias de aula en torno a una pregunta: ¿Cómo formar jóvenes investigadores? Las dos culturas, es un texto de Miguel Ángel Quintanilla Fisac que recoge la discusión entre la cultura científica y la cultura humanista. De aquí se desprende el relato, como una ma-nera de contar la experiencia en el aula y la reseña, como mecanismo para comprender el texto, su sentido y mensaje al lector.
Palabras clave
Cultura, Cultura Científica, Humanidades, Ciencia, Tecnología, Culture, Scientific Culture, Humanities, Science, Technology