FACTORES QUE INFLUYEN EN LA AGRESIVIDAD DE LOS NIÑOS DE LA SEDE PERNAMBUCO DEL MUNICIPIO DE PUERTO GUZMÁN DEPARTAMENTO DEL PUTUMAYO. AÑO 2011.

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Jojoa Botina, Melba Edith
Simales Jurado, Jesús Alberto

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Resumen

AGRESIVIDAD, AMBIENTES ESCOLARES Y SOCIALES, RELACIONES INTERPERSONALES, AMBIENTES AGRESIVOS. El presente trabajo de investigación, es una experiencia pedagógica y cultural que pretende involucrar a los docentes, padres de familia, madres de familia y estudiantes de la escuela Pernambuco, con el fin generar soluciones frente a los problemas de aprendizaje e interpersonales que ocasiona la agresividad en la escuela objeto de la investigación. El trabajo identifico diversas manifestaciones de agresividad, tanto en el hogar como en la escuela, razón por la cual se emprendieron acciones correctivas para erradicar este problema. Hoy la agresividad se ha ido de la escuela de Pernambuco debido al compromiso logrado por la comunidad educativa. Una vez finalizado el trabajo, tanto las directivas como los docentes, padres y madres de familia y estudiantes se han comprometido en continuar desarrollando actividades lúdicas con el fin de mantener armonía entre todos y ambientes de convivencia en la escuela y en el hogar.

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