PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL A PARTIR DE LA RECUPERACIÓN ECOLÓGICA DEL PARQUE LA AMISTAD, EN EL MUNICIPIO DE NEIVA-HUILA

Abstract

RESUMEN: La presente investigación se hizo con la comunidad educativa del colegio Piaget se encuentra ubicado en la parte oriente de Neiva, el propósito de la presente investigación consistió en Fortalecer los procesos de enseñanza aprendizaje de las ciencias naturales y educación ambiental a partir de la recuperación del parque de la amistad con estudiantes del grado 2 del colegio Piaget del Municipio de Neiva-Huila, tomándose como parámetro el parque que se encuentra al frente de la institución educativa, para ello fue necesario identificar los conceptos y relaciones que los habitantes de la zona tienen acerca del parque, luego se caracterizó el parque desde los aspectos físicos, ecológicos, sociales y económicos y finalmente promover el conocimiento, cuidado y conservación del Parque la Amistad a partir de campañas de educación ambiental, como herramientas pedagógicas en la enseñanza de las ciencias naturales y la educación ambiental. El presente estudio se justificó por la recupe