LA EDUCACIÓN DIFERENCIADA EN LA EDUCACIÓN SEXUAL Y LA CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA.

Abstract

El tema abordado en esta investigación fue el modelo de Educación Diferenciada por géneros, que se implementó en la Institución Educactiva Divino Niño Jesús del municipio de Cumbal hace cinco años, de cuyas bondades da cuenta la Comunidad Educativa. El enfoque metodológico es de Investigación Acción participativa, mediante el cual trataremos de establecer si en efecto el modelo de Educación diferenciada por géneros incide positivamente o negativamente en el comportamiento, las actitudes, los valores y las habilidades sociales de los estudiantes.