Efecto del uso de la mesa de visualización digital 3D táctil en el desempeño académico de los estudiantes que cursan anatomía en el Programa de Fisioterapia de la Universidad Mariana Pasto año 2023

Abstract

El estudio se centra en el análisis del rendimiento académico, percepción y satisfacción de uso de las herramientas tecnológicas utilizadas en el curso de anatomía del programa de fisioterapia en la Universidad Mariana. Se destaca la importancia de evaluar el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes para identificar fortalezas y debilidades; además se reconoce que el uso limitado de herramientas tecnológicas en la educación puede afectar la asimilación del conocimiento, especialmente en cursos complejos como la anatomía humana. Se plantea la necesidad de integrar herramientas tecnológicas como la mesa de visualización 3d táctil para mejorar la visualización y comprensión de las estructuras anatómicas, que faciliten un aprendizaje más significativo. En concordancia con lo anteriormente mencionado se busca investigar estrategias metodológicas que mejoren el rendimiento académico y promuevan un aprendizaje activo centrado en el estudiante, para que sea aplicado en la práctica profesional.