PROCESOS PEDAGÓGICOS IMPLEMENTADOS EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS CON LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA WINNIPEG SEDE PRINCIPAL DEL MUNICIPIO DE PITALITO.

Abstract

PRACTICA PEDAGOGICA, LENGUAS EXTRANJERAS, INGLÉS, ENSEÑANZA - APRENDIZAJE. Es indispensable que las clases de inglés sean motivadas a través de material didáctico ya que este llama la atención de los estudiantes. Es necesario que el vocabulario que se trabaje con los estudiantes se utilice en diferentes contextos ya que le permite al estudiante retroalimentar lo aprendido en la clase. Aplicación de los diferentes comandos en las diferentes clases; esto le permite al estudiante interiorizar y enriquecer vocabulario, además le permite a los niños desarrollar habilidades de escucha. El juego es indispensable en las clases porque le permite al estudiante desconectarse de la realidad ayudando a interiorizar nuevos conocimientos. Es pertinente que los docentes de inglés estimulen la comunicación natural por medio de actividades, ejercicios y juegos que motiven y entretengan al niño mientras aprende, de igual manera que los docentes reconozcan y aplique las diferentes estrategias de enseñanza para responder a los diferentes estilos de aprendizaje que tienen los niños y niñas.