Modelo de estudio de egresados universitarios: Experiencia de las facultades

Autor
Valverde Riascos, Oscar; Universidad Mariana
Acosta Romo, María Fernanda; Universidad Mariana
Arteaga Flórez, Andrea Lorena; Universidad Mariana
Salazar Suárez, Magda Mireya; Universidad Mariana
Mora Muñoz, María Alejandra; Universidad Mariana
Benavides, Felipe
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemMaterias
egresadosuniversidad
facultades
experiencia
Colecciones
Descripción
El crecimiento de la educación en la diversidad de países y el cambiante mercado laboral han influido, en general y en particular, por la acogida de profesionales con desempeño profesional y personal de egresados con alta calidad, lo cual explica por qué se requiere que las instituciones de educación superior se preocupen por este actor fundamental, con respecto a su seguimiento, aportes e índices de empleabilidad en el mercado laboral.Los estudios de seguimiento de egresados contribuyen a la comprensión y explicación del desempeño profesional e integran alternativas de mejoramiento en los procesos de gestión de la calidad de la universidad o instituciones de educación superior, mediante la recolección y análisis de la información sobre políticas, mecanismos de seguimiento, canales de comunicación e inserción laboral.Ítems relacionados
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