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Pedagogía para las competencias ciudadanas y cátedra de la paz

dc.creatorLópez Valeriano, Nidia Estefani
dc.creatorCasas Vega, Leidy Carolina
dc.creatorCifuentes Medina, José Eriberto
dc.date2023-12-07
dc.date.accessioned2025-03-18T20:29:50Z
dc.date.available2025-03-18T20:29:50Z
dc.identifierhttps://libros.umariana.edu.co/index.php/editorialunimar/catalog/book/224
dc.identifier10.31948/editorialunimar.224.563
dc.identifier978-628-7548-37-4
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14112/29740
dc.descriptionSe toma como punto de referencia, la trascendencia que la educación en valores tiene frente al proceso integral de los estudiantes, quienes emplean una serie de normas éticas y sociales para satisfacer las necesidades propias del contexto en el que desarrollan las actividades cotidianas, siendo la escuela la institución encargada de su transmisión y fortalecimiento, por medio de la praxis que se da en los diferentes espacios de aprendizaje. De ahí, la necesidad y obligatoriedad que todas las instituciones educativas de carácter público y privado tienen, para ofrecer una educación de calidad en todos los contextos del país. Por ello, la educación en valores y la cátedra de paz son variables que se encuentran estrechamente relacionadas con habilitar un espacio para el aprendizaje, la reflexión y el diálogo sobre la cultura de la paz.es-ES
dc.formatDigital (DA)
dc.languagespa
dc.publisherEditorial UNIMARes-ES
dc.relationhttps://libros.umariana.edu.co/index.php/editorialunimar/catalog/view/224/563/1772
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dc.sourceEditorial UNIMAR;es-ES
dc.subjectpedagogíaes-ES
dc.subjectcompetencias ciudadanases-ES
dc.subjectcatedra de la pazes-ES
dc.titlePedagogía para las competencias ciudadanas y cátedra de la pazes-ES
dc.typeLibroes-ES
dc.typeTEXTOes-ES


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