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Ensayos filosóficos en extramuros
dc.creator | Deraso Andrade, Mayerli Alejandra; Universidad Mariana | |
dc.creator | Vallejo López, Oscar Weimar; Universidad Mariana | |
dc.date | 2024-08-14 | |
dc.date.accessioned | 2025-03-18T20:28:11Z | |
dc.date.available | 2025-03-18T20:28:11Z | |
dc.identifier | https://libros.umariana.edu.co/index.php/editorialunimar/catalog/book/190 | |
dc.identifier | 10.31948/editorialunimar.190.626 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14112/29685 | |
dc.description | Ensayos filosóficos en extramuros es la sistematización de diversos ensayos filosóficos, producto intelectual resultado de diversas experiencias de reflexión, generadas en los espacios institucionales de la Universidad Mariana, como: Filosofía y extramuros y Foro de filosofía estudiantil, organizados desde el departamento de Humanidades de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales en cada periodo académico, además de la producción intelectual autónoma de los docentes de la Universidad Mariana. Los mencionados espacios institucionales fortalecen la misión y visión institucional de la Universidad Mariana y, al curso institucional de Pensamiento Filosófico, que dan apertura a la discusión y reflexión de temas necesarios para la formación humana y académica, fomentando el pensamiento y espíritu crítico que nos permite aprender a filosofar; en palabras de Kant, “Sapere Aude”, a atrevernos a pensar, cuestionar, plantear y abordar problemáticas de manera epistemológica, ontológica o axiológica, desde la transversalidad de saberes. Ensayos filosóficos en extramuros también contribuye al quehacer filosófico, imprescindible en la historia de la humanidad y del pensamiento. Históricamente, se ha enseñado la filosofía como una ciencia que desde sus inicios ha hecho parte de los círculos académicos; la Academia de Platón y el Liceo de Aristóteles fueron, por ejemplo, los primeros espacios institucionales para enseñar y aprender a filosofar –como un quehacer formal-; sin embargo, también, existió la filosofía hecha a la intemperie -la filosofía práctica-como la enseñó Sócrates en el Ágora –la plaza pública de los atenienses-, donde se congregaba con los jóvenes de Atenas y, a manera de diálogo, hacía filosofía, en un preguntar y buscar respuestas a los problemas de la vida cotidiana. | es-ES |
dc.format | Digital (DA) | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Editorial UNIMAR | es-ES |
dc.relation | https://libros.umariana.edu.co/index.php/editorialunimar/catalog/view/190/626/2282 | |
dc.source | Editorial UNIMAR; | es-ES |
dc.subject | Ensayos filosóficos | es-ES |
dc.subject | Pensamiento crítico | es-ES |
dc.subject | Aprendizaje filosófico | es-ES |
dc.title | Ensayos filosóficos en extramuros | es-ES |
dc.type | Libro | es-ES |
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