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Impact of pedagogical intervention on care competence

[Impacto da intervenção pedagógica na competência do cuidado];
[Impacto de la intervención pedagógica en la competencia de cuidado]

dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.contributor.authorGallardo Solarte R.
dc.contributor.authorOrtiz Nievas V.
dc.date.accessioned2024-12-02T20:15:46Z
dc.date.available2024-12-02T20:15:46Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.issn16927273
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14112/28959
dc.description.abstractIntroduction: Chronic disease is a recurring issue that has been increasing over years in parallel with the appearance of the family caregiver. The present research attempted to address the chronicity phenomenon in order to minimize complications. The objective of the present study was to determine the effect of an educational proposal in two health institutions located in Pasto based on the required care competence of the caregiver. Materials and methods: An experimental, randomized study was conducted to test the effect of the hospital discharge plan intervention on a group of 126 patients with arterial hyper-tension (aht) and diabetes mellitus type 2 (experimental group) when compared to another group of patients with same pathologies, who received conventional intervention from the involved institutions (control group) in order to compare the results between the two groups. The chi square and Fisher’s exact tests were used in order to ensure statistically significant results. Results: Among family caregiv-ers, 71% were female, 38% were of age 30–44 years, and care competence improved in nine out of ten evaluated caregivers. The incidence rate was higher in people who underwent the pedagogical strategy. Conclusion: The pedagogical intervention revealed the importance of the educational component for generating favorable changes in the population under study, which in turn contributed to the improvement in the care competence of caregivers. © 2021, Universidad del Rosario. All rights reserved.
dc.description.sponsorshipA la Universidad Mariana, a la Secretaría de Salud Municipal de Pasto, con sus participan-tes: Natalia Lasso y Simón Giraldo. A la Clínica Nuestra Señora de Fátima y al Hospital Universitario Departamental de Nariño, por hacer posible la realización de la investiga-ción. A la Universidad Nacional de Colombia, por las asesorías y por proporcionar los ins-trumentos utilizados en la investigación. Financiación La financiación fue realizada por la Universidad Mariana y la Secretaría Municipal de Salud de Pasto.
dc.format14
dc.format.mediumRecurso electrónico
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Rosario
dc.rights.uriAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.sourceRevista Ciencias de la Salud
dc.sourceRev. Cienc. Salud
dc.sourceScopus
dc.titleImpact of pedagogical intervention on care competence
dc.title[Impacto da intervenção pedagógica na competência do cuidado]
dc.title[Impacto de la intervención pedagógica en la competencia de cuidado]
datacite.contributorUniversidad Mariana, Colombia
datacite.contributorGallardo Solarte R., Universidad Mariana, Colombia
datacite.contributorOrtiz Nievas V., Universidad Mariana, Colombia
datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
oaire.resourcetypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.contributor.contactpersonR. Gallardo Solarte
dc.contributor.contactpersonUniversidad Mariana, Colombia
dc.contributor.contactpersonemail: karinagallardosolarte@gmail.com
dc.contributor.sponsorNatalia Lasso y Simón Giraldo
dc.contributor.sponsorSecretaría Municipal de Salud de Pasto
dc.contributor.sponsorSecretaría de Salud Municipal de Pasto
dc.contributor.sponsorUniversidad Nacional de Colombia, UNAL
dc.identifier.doi10.12804/revistas.urosario.edu.co/revsalud/a.10282
dc.identifier.instnameUniversidad Mariana
dc.identifier.reponameRepositorio Clara de Asis
dc.identifier.urlhttps://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85106960153&doi=10.12804%2frevistas.urosario.edu.co%2frevsalud%2fa.10282&partnerID=40&md5=711dd4aea1577190a3329fef554dd771
dc.relation.citationendpage15
dc.relation.citationstartpage1
dc.relation.citationvolume19
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject.keywordsCaregivers
dc.subject.keywordsChronic disease
dc.subject.keywordsEducation
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/ART
dc.type.spaArtículo científico
dc.relation.citationissue2


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