DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE GRADO PRIMERO EN LA EXPRESIÓN CORPORAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL INEM - PASTO

Abstract

El informe de investigación fue desarrollado durante el proceso de formación profesional como licenciadas en Educación Básica Primaria en la Universidad Mariana, tomando en cuenta las prácticas pedagógicas en la Institución Educativa Municipal Luis Delfín Insuasty Rodríguez INEM en San Juan de Pasto. El objetivo general del proyecto fue desarrollar la motricidad gruesa en la expresión corporal de los niños y niñas de primero siete de la institución. El trabajo está dividido en cuatro capítulos que abarcan el resumen de la propuesta, el tema de investigación, la justificación, los objetivos generales y específicos, el marco referencial, y el diseño metodológico. En el segundo capítulo se presentan los resultados, la propuesta pedagógica y la discusión de resultados obtenidos a través de la observación participante y el diario de campo en el colegio Inem-Pasto sede 2. Se identificaron objetivos relacionados con el desarrollo de la coordinación y habilidades motoras gruesas, la propuesta pedagógica con estrategias lúdicas para fortalecer la motricidad gruesa, y la evaluación de los desempeños en la estrategia lúdica para los estudiantes. Se proponen estrategias lúdico pedagógicas para desarrollar la motricidad gruesa, teniendo en cuenta la caracterización de la población, la justificación, la descripción de las estrategias, fases y planes de clase. Se revisan autores que explican sobre el desarrollo motor y la importancia de la expresión corporal, para luego realizar una discusión de resultados y proponer un taller evaluativo. En el tercer capítulo se presentan las conclusiones y en el cuarto capítulo las recomendaciones dirigidas a futuros investigadores y docentes de primaria de acuerdo a los objetivos específicos del proceso investigativo.