ESTUDIO DE SITUACIÓN FINANCIERA E IMPLEMENTACIÓN DE MODELO PEDAGÓGICO PARA CUIDADORES EN RESPONSABILIDAD DE POBLACIÓN CON DISCAPACIDAD SEVERA DEL DEPARTAMENTO DE NARIÑO

Abstract

El presente trabajo de investigación tiene como propósito proveer información útil para la comunidad académica y en general, acerca de cómo se encuentra la situación financiera de los Cuidadores Familiares del Departamento de Nariño; así como también un análisis de sus unidades de emprendimiento que se han identificado a través del uso de indicadores financieros. Lo cual en base a los resultados se observa que su situación financiera no es óptima, sus unidades de negocio arrojan perdidas y no existe políticas publicas que acompañen e incentiven el emprendimiento de estos cuidadores; por lo qué se estructura y ejecuta un modelo pedagógico a través de un diplomado que brinda los conocimientos, capacidades u herramientas necesarias para la toma de decisiones por parte de esta población, aportando de esta manera no solo la caracterización de este grupo poblacional sino también un modelo que puede ser replicado en otras investigaciones con poblaciones similares y que demuestra la falta de políticas publicas efectivas hacia este grupo poblacional vulnerable