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dc.creatorGuerrero Lucero, Maura Andrea; Universidad Mariana
dc.date2022-02-26
dc.date.accessioned2022-09-20T16:11:38Z
dc.date.available2022-09-20T16:11:38Z
dc.identifierhttps://libros.umariana.edu.co/index.php/editorialunimar/catalog/book/151
dc.identifier10.31948/editorialunimar.151.300
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14112/27591
dc.descriptionEste libro es una riqueza de sentido, en cuanto le da alma a un requisito de la educación que define las prácticas del docente en su quehacer y es: la formación por competencias. La competencia, entendida como el conocer, el ser y el saber hacer, tres elementos que, ejemplificados, denotan que un estudiante y futuro egresado logrará desempeñarse de manera óptima: un médico en una cirugía, un maestro en el aula, un abogado en un tribunal. Pero: ¿hay un desempeño óptimo del abogado que conoce la teoría y que además cuenta con la habilidad de ponerla en práctica, pero que actuó a favor de una persona culpable por dinero? La competencia sin el elemento Ser, podría llevar a un profesional a ser un hábil conocedor con poder, así como el concepto griego hyibris o Hybris, síndrome que denota narcisismo, una postura superior hacia los demás, con actitudes de arrogancia y despotismo.  spa
dc.formatDigital (DA)
dc.languagespa
dc.publisherEditorial UNIMARspa
dc.relationhttps://libros.umariana.edu.co/index.php/editorialunimar/catalog/view/151/300/906
dc.sourceEditorial UNIMAR;spa
dc.subjectcompetenciasspa
dc.subjectpedagogíaspa
dc.subjectcapacidadesspa
dc.subjectexperienciasspa
dc.subjectcomunidadspa
dc.titleCompetencias del Saber Ser, Pedagogía Franciscana y Capacidades Humanas. Experiencias generadas en comunidad de prácticaspa
dc.typeLibrospa
dc.typeTextospa


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