El sentir de los maestros acompañantes del proceso de práctica pedagógica investigativa de la Facultad de Educación de la UNIMAR

dc.creator	López Imbacuán, Edith Consuelo
dc.date	2016-11-16
dc.date.accessioned	2022-09-20T15:45:24Z
dc.date.available	2022-09-20T15:45:24Z
dc.identifier	https://revistas.umariana.edu.co/index.php/fedumar/article/view/1118
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14112/27292
dc.description	El proceso de Práctica Pedagógica Investigativa en la Facultad de Educación de la Universidad Mariana, ha tomado gran importancia en el proceso de formación de nuestros maestros y maestras, tanto del programa de Licenciatura en Preescolar como la Licenciatura en Básica Primaria.	spa
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Mariana	spa
dc.relation	https://revistas.umariana.edu.co/index.php/fedumar/article/view/1118/1060
dc.rights	Derechos de autor 2016 Fedumar Pedagogía y Educación	spa
dc.source	Fedumar Pedagogía y Educación; Vol. 3 No. 1 (2016)	en-US
dc.source	Fedumar Pedagogía y Educación; Vol. 3 Núm. 1 (2016)	spa
dc.source	Fedumar Pedagogía y Educación; v. 3 n. 1 (2016)	pt-BR
dc.source	2390-0962
dc.title	El sentir de los maestros acompañantes del proceso de práctica pedagógica investigativa de la Facultad de Educación de la UNIMAR	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículo revisado por pares	spa

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