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dc.creatorBenavides, Fanny Patricia
dc.date2020-11-09
dc.date.accessioned2022-09-20T15:31:42Z
dc.date.available2022-09-20T15:31:42Z
dc.identifierhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/2387
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14112/26903
dc.descriptionLa simulación clínica es una de las estrategias pedagógicas que garantiza el desarrollo de habilidades necesarias para brindar asistencia a personas denominadas pacientes y a sus familiares.spa
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Marianaspa
dc.relationhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/2387/2609
dc.relation/*ref*/Villca, S. (2018). Simulación clínica y seguridad de los pacientes en la educación médica. Revista ciencia, tecnología e innovación, 16(18), 75-88.
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0spa
dc.sourceBoletí­n Informativo CEI; Vol. 7 No. 3 (2020): Boletín Informativo CEI; 87en-US
dc.sourceBoletí­n Informativo CEI; Vol. 7 Núm. 3 (2020): Boletín Informativo CEI; 87spa
dc.sourceBoletí­n Informativo CEI; v. 7 n. 3 (2020): Boletín Informativo CEI; 87pt-BR
dc.source2389-8127
dc.source2389-7910
dc.titleUna de las mejores estrategias de enseñanza aprendizaje: Simulación clínicaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por paresspa


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