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dc.creatorMora Muñoz, María Alejandra
dc.date2020-11-09
dc.date.accessioned2022-09-20T15:31:37Z
dc.date.available2022-09-20T15:31:37Z
dc.identifierhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/2264
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14112/26862
dc.descriptionLa pandemia mundial originada por el brote del CO-VID-19 obligó a la Universidad Mariana y a sus pro-gramas académicos a buscar nuevas alternativas de enseñanza y aprendizaje mediante el uso de recursos informáticos. Esto ha permitido mantener la dinámica en la formación de los estudiantes en los niveles de pre-grado y posgrado y continuar con la proyección hacia la sociedad con la cual se ha reconocido a la Institución Educativa durante muchos años.spa
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Marianaspa
dc.relationhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/2264/2477
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0spa
dc.sourceBoletí­n Informativo CEI; Vol. 7 No. 2 (2020): Boletín Informativo CEI; 25-27en-US
dc.sourceBoletí­n Informativo CEI; Vol. 7 Núm. 2 (2020): Boletín Informativo CEI; 25-27spa
dc.sourceBoletí­n Informativo CEI; v. 7 n. 2 (2020): Boletín Informativo CEI; 25-27pt-BR
dc.source2389-8127
dc.source2389-7910
dc.titlePosgrados en Administración - modo onlinerepensando la formación de la educaciónspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por paresspa


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