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La simbiosis del educar, aprender e investigar. Un análisis de las experiencias de los Semilleros de Investigación

dc.creatorJuajibioy Otero, Harold Armando
dc.date2020-11-09
dc.date.accessioned2022-09-20T15:31:36Z
dc.date.available2022-09-20T15:31:36Z
dc.identifierhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/2258
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14112/26856
dc.descriptionEn la última década, la Universidad Mariana ha ido consolidando un modelo pedagógico combinado de investigación formativa y de formación para la investigación, procurando que las tres funciones sustantivas educar, investigar y proyectar su hacer hacia lo social-alcancen vínculos, combinaciones y contribuciones prácticas. Este proceso tiene doble propósito; primero, afianzar la labor pedagógica de los docentes y las competencias investigativas de los profesionales de pregrado y posgrado, y segundo, como fin último de la indagación, lograr mejorar la reproducción y la producción de conocimientos pertinentes, procesos de innovación y estrategias de desarrollo sostenible.spa
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Marianaspa
dc.relationhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/2258/2473
dc.relation/*ref*/De Sousa Santos, B. (2017). Justicia Entre Saberes. Epistemologías del sur Contra el Epistemicidio. Brasil: Morata. https://doi.org/10.2307/j.ctvnp0k5d.4
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dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0spa
dc.sourceBoletí­n Informativo CEI; Vol. 7 No. 2 (2020): Boletín Informativo CEI; 4-7en-US
dc.sourceBoletí­n Informativo CEI; Vol. 7 Núm. 2 (2020): Boletín Informativo CEI; 4-7spa
dc.sourceBoletí­n Informativo CEI; v. 7 n. 2 (2020): Boletín Informativo CEI; 4-7pt-BR
dc.source2389-8127
dc.source2389-7910
dc.titleLa simbiosis del educar, aprender e investigar. Un análisis de las experiencias de los Semilleros de Investigaciónspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por paresspa


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