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dc.creatorAdriana Paola Vera Hernández
dc.date2019-12-08
dc.date.accessioned2022-09-20T15:31:07Z
dc.date.available2022-09-20T15:31:07Z
dc.identifierhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/2113
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14112/26781
dc.descriptionEn cuanto inicié el camino para convertirme en maestra, sabía que no iba a ser una tarea sencilla, desde las primeras prácticas pedagógicas se empieza a vislumbrar la gran responsabilidad que conlleva esta profesión; como lo señala Montessori: “Si la ayuda y la salvación van a llegar solo puede ser a través de los niños, porque ellos son los creadores de la humanidad”. Enorme responsabilidad, ya que por nuestras manos pasan cientos de aquellos pequeños que serán el futuro de nuestro país.spa
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Marianaspa
dc.relationhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/2113/2329
dc.sourceBoletí­n Informativo CEI; Vol. 6 No. 3 (2019): Boletín Informativo CEI; 64-65en-US
dc.sourceBoletí­n Informativo CEI; Vol. 6 Núm. 3 (2019): Boletín Informativo CEI; 64-65spa
dc.sourceBoletí­n Informativo CEI; v. 6 n. 3 (2019): Boletín Informativo CEI; 64-65pt-BR
dc.source2389-8127
dc.source2389-7910
dc.titleInclusión educativa: construyendo caminos para la atención a la diversidadspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por paresspa


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