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Formación para el docente del presente

dc.creatorDarlin Edid Meneses Fajardo
dc.date2019-12-08
dc.date.accessioned2022-09-20T15:31:07Z
dc.date.available2022-09-20T15:31:07Z
dc.identifierhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/2109
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14112/26778
dc.descriptionSiempre se ha hablado de la formación de maestros para el futuro, pero resulta que el futuro rápidamente se vuelve presente. De ahí la necesidad de abordar el tema sobre cómo debe ser la formación del maestro del presente.spa
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Marianaspa
dc.relationhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/2109/2326
dc.sourceBoletí­n Informativo CEI; Vol. 6 No. 3 (2019): Boletín Informativo CEI; 49-5‎0en-US
dc.sourceBoletí­n Informativo CEI; Vol. 6 Núm. 3 (2019): Boletín Informativo CEI; 49-5‎0spa
dc.sourceBoletí­n Informativo CEI; v. 6 n. 3 (2019): Boletín Informativo CEI; 49-5‎0pt-BR
dc.source2389-8127
dc.source2389-7910
dc.titleFormación para el docente del presentespa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por paresspa


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