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La Investigación Acción Participativa una estrategia imprescindible para humanizar la educación en América Latina
dc.creator | Urbano G., Paula Andrea | |
dc.creator | Gómez P., Alba Leonor | |
dc.creator | Martínez P., Ana Patricia | |
dc.date | 2018-06-13 | |
dc.date.accessioned | 2022-09-20T15:29:52Z | |
dc.date.available | 2022-09-20T15:29:52Z | |
dc.identifier | https://revistas.umariana.edu.co/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/1555 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14112/26574 | |
dc.description | Una persona diferente, un corazón intelectual, una mente gigante y pensamiento honorable, es un personaje que se le conoce nacional e internacionalmente, como el padre de la sociología Colombiana; después de haber estudiado en Barranquilla viajó a Los Estados Unidos para hacer estudios de posgrado; Es el momento de conocer la vida y obra del reconocido sociólogo Orlando Fals Borda y su influencia en la investigación acción participativa “orgullo intelectual de Colombia.†| spa |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidad Mariana | spa |
dc.relation | https://revistas.umariana.edu.co/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/1555/1524 | |
dc.relation | /*ref*/Braggio, L., Garcia, E., Kouyoumdjian, L., y Lescano, A. (s.f.). Prácticas educativas en contextos de encierro. I Encuentro Hacia Una PedagogÃa Emancipatoria En Nuestra América. 5-6. | |
dc.relation | /*ref*/Carlos A. Arango Cálad. Ph.D. (s.f). La MetodologÃa de la Investigación Acción Participativa. Cali: Escuela de PsicologÃa. Universidad del Valle. P. 33. e-mail: carlango@mafalda.univalle.edu.co | |
dc.relation | /*ref*/Fals, O. (2014). Ciencia, Compromiso y Cambio Social. Montevideo: El Colectivo. | |
dc.relation | /*ref*/Hernandez, A. (s.f) La investigación-acción participativa y la producción del conocimiento. Revista Fases. Recuperado de http://servicio.bc.uc.edu.ve/faces/revista/a2n6/2-6-11.pdf | |
dc.relation | /*ref*/Ortiz, M., y Borjas, B. (2008). La Investigación Acción Participativa: aporte de Fals Borda a la educación popular. Espacio abierto (17)4, 615-627. | |
dc.rights | Derechos de autor 2018 Boletín | spa |
dc.source | Boletín Informativo CEI; Vol. 5 No. 1 (2018): Boletín Informativo CEI | en-US |
dc.source | Boletín Informativo CEI; Vol. 5 Núm. 1 (2018): Boletín Informativo CEI | spa |
dc.source | Boletín Informativo CEI; v. 5 n. 1 (2018): Boletín Informativo CEI | pt-BR |
dc.source | 2389-8127 | |
dc.source | 2389-7910 | |
dc.title | La Investigación Acción Participativa una estrategia imprescindible para humanizar la educación en América Latina | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type | Artículo revisado por pares | spa |
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