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Lecciones aprendidas en la marcha del proceso de articulación de la educación media con la superior
dc.creator | Montenegro Vallejos, Gladys Andrea | |
dc.creator | Rosero Mojica, Aura Rosa | |
dc.creator | Pita Satizabal, Adriana María | |
dc.date | 2014-12-12 | |
dc.identifier | https://revistas.umariana.edu.co/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/516 | |
dc.description | En el marco del proyecto de articulación de la educación media con la educación superior liderado por el Fondo de Fomento a la Educación Media del Ministerio de Educación Nacional, la Secretaría de Educación de Pasto, la Secretaría de Educación de Nariño y la Universidad Mariana, a través del programa de Mercadeo y la Maestría en Pedagogía, cumplen 10 meses del proceso que ha permitido que 470 estudiantes de grado décimo de instituciones de educación media oficiales, puedan adelantar el primer semestre del programa Técnico en Mercadeo. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidad Mariana | es-ES |
dc.relation | https://revistas.umariana.edu.co/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/516/446 | |
dc.rights | Derechos de autor 2015 Boletín Informativo CEI | es-ES |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | es-ES |
dc.source | Boletín Informativo CEI; Vol. 1 No. 3 (2014): Boletín Informativo CEI; 23-25 | en-US |
dc.source | Boletín Informativo CEI; Vol. 1 Núm. 3 (2014): Boletín Informativo CEI; 23-25 | es-ES |
dc.source | Boletín Informativo CEI; v. 1 n. 3 (2014): Boletín Informativo CEI; 23-25 | pt-BR |
dc.source | 2389-8127 | |
dc.source | 2389-7910 | |
dc.subject | Bienestar Estudiantil | es-ES |
dc.subject | estrategias de acompañamiento | es-ES |
dc.subject | Aspectos académicos | es-ES |
dc.title | Lecciones aprendidas en la marcha del proceso de articulación de la educación media con la superior | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type | Artículo revisado por pares | es-ES |
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Boletín informativo CEI [1496]