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dc.creatorVallejos, Gladys Andrea Montenegro
dc.creatorMojica, Aura Rosa Rosero
dc.creatorSatizabal, Adriana María Pita
dc.date2015-02-25
dc.date.accessioned2022-09-20T15:28:33Z
dc.date.available2022-09-20T15:28:33Z
dc.identifierhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/516
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14112/26240
dc.descriptionEn el marco del proyecto de articulación de la educación media con la educación superior liderado por el Fondo de Fomento a la Educación Media del Ministerio de Educación Nacional, la Secretarí­a de Educación de Pasto, la Secretarí­a de Educación de Nariño y la Universidad Mariana, a través del programa de Mercadeo y la Maestrí­a en Pedagogí­a, cumplen 10 meses del proceso que ha permitido que 470 estudiantes de grado décimo de instituciones de educación media oficiales, puedan adelantar el primer semestre del programa Técnico en Mercadeo.spa
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Marianaspa
dc.relationhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/516/446
dc.sourceBoletí­n Informativo CEI; Vol. 1 No. 3 (2014): Boletí­n Informativo CEIen-US
dc.sourceBoletí­n Informativo CEI; Vol. 1 Núm. 3 (2014): Boletí­n Informativo CEIspa
dc.sourceBoletí­n Informativo CEI; v. 1 n. 3 (2014): Boletí­n Informativo CEIpt-BR
dc.source2389-8127
dc.source2389-7910
dc.titleLecciones aprendidas en la marcha del proceso de articulación de la educación media con la superiorspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por paresspa


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