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Así­ avanza la investigación sobre las alternativas pedagógicas para la resolución pací­fica del conflicto en adolescentes y jóvenes en el contexto escolar del departamento de Nariño

dc.creatorVallejos, Gladys Andrea Montenegro
dc.creatorMojica, Aura Rosa Rosero
dc.creatorSatizabal, Adriana María Pita
dc.date2015-02-25
dc.date.accessioned2022-09-20T15:28:33Z
dc.date.available2022-09-20T15:28:33Z
dc.identifierhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/510
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14112/26234
dc.descriptionEl grupo de investigación INDAGAR, adscrito a la Maestrí­a en Pedagogí­a, en convenio con la Academia Colombiana de Pedagogí­a y Educación, viene trabajando en la consolidación de la lí­nea de investigación Educación para la paz, la cual busca generar, desde la academia, aportes para el proceso del posconflicto que se entreteje en el paí­s y, especialmente, en el suroccidente colombiano.spa
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Marianaspa
dc.relationhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/510/440
dc.sourceBoletí­n Informativo CEI; Vol. 1 No. 3 (2014): Boletí­n Informativo CEIen-US
dc.sourceBoletí­n Informativo CEI; Vol. 1 Núm. 3 (2014): Boletí­n Informativo CEIspa
dc.sourceBoletí­n Informativo CEI; v. 1 n. 3 (2014): Boletí­n Informativo CEIpt-BR
dc.source2389-8127
dc.source2389-7910
dc.titleAsí­ avanza la investigación sobre las alternativas pedagógicas para la resolución pací­fica del conflicto en adolescentes y jóvenes en el contexto escolar del departamento de Nariñospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por paresspa


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