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Niveles de transtextualidad

dc.creatorAlvear, Nubia Eugenia Gómez
dc.creatorEraso, Rocío Quiñonez
dc.date2014-08-12
dc.identifierhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/477
dc.descriptionLa transtextualidad es la trascendencia textual del texto, es decir, de lo que estamos leyendo; es lo que va más allá del texto; aquello que al leer se va asociando, porque los textos trascienden a la historia, la literatura, la polí­tica, el arte, la ciencia.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Marianaes-ES
dc.relationhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/477/406
dc.relation/*ref*/Arellano, R. (2003). Semiótica del aprendizaje (1ra Ed.). San Juan de Pasto: Editorial Universidad de Nariño.
dc.relation/*ref*/Watterson, B. (1990). Calvin y Hobbes. Madrid: Ediciones B, Grupo Zeta.
dc.relation/*ref*/Zuleta, E. (s.f.). Sobre la lectura. Revista Gaceta (6) de Colcultura. 38-41.
dc.rightsDerechos de autor 2014 Boletí­n Informativo CEIes-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0es-ES
dc.sourceBoletí­n Informativo CEI; Vol. 1 No. 2 (2014): Boletí­n Informativo CEI; 65-67en-US
dc.sourceBoletí­n Informativo CEI; Vol. 1 Núm. 2 (2014): Boletí­n Informativo CEI; 65-67es-ES
dc.sourceBoletí­n Informativo CEI; v. 1 n. 2 (2014): Boletí­n Informativo CEI; 65-67pt-BR
dc.source2389-8127
dc.source2389-7910
dc.subjectTranstextualidades-ES
dc.subjectIntertextualidades-ES
dc.subjectMetatextualidades-ES
dc.subjectParatextualidades-ES
dc.titleNiveles de transtextualidades-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES


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