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dc.creatorNarváez, Alexis Francisco Uscátegui
dc.date2014-07-27
dc.date.accessioned2022-09-20T15:28:12Z
dc.date.available2022-09-20T15:28:12Z
dc.identifierhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/396
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14112/26135
dc.descriptionDentro de los diferentes niveles de escolaridad que ofrece el Sistema Educativo Colombiano, es ineludible desarrollar las competencias del lenguaje desde una pedagogí­a de la Lengua Castellana y la Literatura. Los estándares básicos de competencias del lenguaje sobre esta área fundamental del saber coligen.spa
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Marianaspa
dc.relationhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/396/329
dc.sourceBoletí­n Informativo CEI; Vol. 1 No. 1 (2014): Boletí­n Informativo CEIen-US
dc.sourceBoletí­n Informativo CEI; Vol. 1 Núm. 1 (2014): Boletí­n Informativo CEIspa
dc.sourceBoletí­n Informativo CEI; v. 1 n. 1 (2014): Boletí­n Informativo CEIpt-BR
dc.source2389-8127
dc.source2389-7910
dc.titleLa Didáctica de la Literatura, medio para fortalecer la praxis pedagógica en los educandos de Licenciatura en Educación Básica Primaria del Centro de Apoyo Tutorial Pitalito (Huila)spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por paresspa


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