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dc.creatorSolis Perea, Zoxima Mayerly
dc.creatorVásquez Arteaga, Erika Alexandra
dc.date2016-01-13
dc.date.accessioned2022-09-20T14:46:45Z
dc.date.available2022-09-20T14:46:45Z
dc.identifierhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/unimar/article/view/855
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14112/25709
dc.descriptionEn esta investigación se realizó una lectura acerca de la estructuración de la personalidad en niños escolares entre siete y diez años de edad. Se hizo énfasis en la estructuración y caracterización de las relaciones objetales, en la operatividad de la instancia superyoica, y en la interpretación de los principales deseos de los sujetos de estudio. Esta lectura se realizó desde un abordaje psicoanalí­tico, teniendo en cuenta el mundo subjetivo de los niños. El trabajo se estructuró bajo el paradigma cualitativo, con un enfoque histórico hermenéutico, de tipo etnográfico; además, se apoyó en la aplicación del test de los cuentos de hadas, en conjunto con técnicas de observación participante y entrevistas en profundidad, encontrando como resultados que en las voces de los sujetos se reconoce la faceta punitiva y severa de la instancia superyoica, como también, su faz defensora y de autoconservación. La organización de las relaciones de objeto de los niños hallan su génesis en la catectización pulsional dirigida al primer objeto: pecho de la madre; e involucra procesos como relación de seguridad, idealización, desplazamiento objetal, entre otros.spa
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Marianaspa
dc.relationhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/unimar/article/view/855/pdf_3
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dc.sourceRevista UNIMAR; Vol. 32 No. 2 (2014): Revista UNIMAR - Julio - Diciembreen-US
dc.sourceRevista UNIMAR; Vol. 32 Núm. 2 (2014): Revista UNIMAR - Julio - Diciembrespa
dc.sourceRevista UNIMAR; v. 32 n. 2 (2014): Revista UNIMAR - Julio - Diciembrept-BR
dc.source2216-0116
dc.source0120-4327
dc.subjectDeseospa
dc.subjectleyspa
dc.subjectniñezspa
dc.subjectpersonalidadspa
dc.subjectpsicoanálisisspa
dc.subjectrelación objetalspa
dc.subjectsuperyó.spa
dc.titleEstructuración de la personalidad en niños de siete a diez años de edad desde el Modelo Psicoanalí­ticospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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