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dc.creatorGarcés, Claudia Mercedes Jiménez
dc.date2014-04-03
dc.date.accessioned2022-09-20T14:46:28Z
dc.date.available2022-09-20T14:46:28Z
dc.identifierhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/unimar/article/view/202
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14112/25640
dc.descriptionLa aproximación a las tendencias educativas y ocupacionales de las Ciencias Sociales en el departamento de Nariño a través de la mirada del estado de arte, es una descripción de las dinámicas de esta área de conocimiento, dentro deun contexto social y económico, partiendo en primera instancia del análisis de las condiciones educativas a nivel regional desde los sectores y niveles de la educación, participación en comparación a nivel municipal, epartamental y nacional y perspectivas de la educación superior.Frente a las condiciones ocupacionales se tiene en cuenta: participación de graduados en el mercado laboral, graduados vinculados a sectores económicos, salarios y necesidades ocupacionales. Se realiza además un análisis de las perspectivas regionales de los programas de Trabajo Social y Sociologí­a, presentes en el departamento de Nariño.spa
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Marianaspa
dc.relationhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/unimar/article/view/202/179
dc.relation/*ref*/Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los refugiados, ACNUR. (2008) Información sobre país de origen, Bogotá. Recuperado el 20 de agosto de 2010, en: www.acnur. org/pais/index.php?accion=regiones&iso2 Cámara de Comercio de Pasto. (2006) Censo Económico y Regional, Pasto: Editorial Cámara de Comercio.. Departamento Administrativo Nacional de Estadísticas DANE, (2008) Proyecciones (2002-2008) de Censo 2005. Bogotá. Recuperado el 13 de febrero de 2010, en: www.dane. gov.co Esparagoza, A. (2006) Mercado Laboral. Experimental Politécnica Antonio José Suárez. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia. Recuperado el 7 de septiembre de 2010. En: www.gestiopolis.com. Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación Superior ICFES. (2008) Informe Nacional de Resultados, Exámenes de Calidad de la Educación Superior, ECAES, Bogotá. Ministerio de Educación Nacional. (2007) Encuesta Nacional de Empleo. Segundo trimestre del 2007, Bogotá. Ministerio de Educación Nacional. (2009) Subdirección de Desarrollo Sectorial de la Educación Superior. Resumen Ejecutivo. Departamento de Nariño, Bogotá. Ministerio de Educación Nacional. (2010) Sistema Nacional de Información sobre Educación Superior. Bogotá. ecuperado el 13 de febrero de 2010, en: www.mineducacion. gov.co/snies/ Montenegro G. & Jiménez C. (2010) Estado del Arte en Trabajo Social. Programa de Trabajo Social. Departamento de Humanidades. Pasto: Universidad Mariana. Plan de Desarrollo (2008). Reporte de matrícula de pre-grado en establecimientos de educación superior primer semestre 2008. Pasto: EDINAR. Puentes, J. (2006) Proyecto Educativo. Departamento de Sociología. Universidad de Nariño. Pasto: Editorial Universidad de Nariño. República de Colombia, Gobernación de Nariño. (2008) 5. Ejes estratégicos, 5.1. Vida y Paz, 5.1.1. Programa: Seguridad, Convivencia Ciudadana, Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario. Plan de Desarrollo 2008- 2011 “Adelante Nariño†. San Juan de Pasto, junio de 2008. Recuperado de: http://planeacion.gobernar.gov. co/phocadownload/plandedesarrollo20082011actoadministrativodesancion.pdf Servicio Nacional de Aprendizaje SENA. (2010) Observatorio laboral y ocupacional colombiano Cohorte 2010. Recuperado el 15 de marzo de 2010, en: http://observatorio.sena.edu.co/.
dc.sourceRevista UNIMAR; Vol. 29 No. 1 (2011): Revista UNIMAR - Enero - Junioen-US
dc.sourceRevista UNIMAR; Vol. 29 Núm. 1 (2011): Revista UNIMAR - Enero - Juniospa
dc.sourceRevista UNIMAR; v. 29 n. 1 (2011): Revista UNIMAR - Enero - Juniopt-BR
dc.source2216-0116
dc.source0120-4327
dc.titleAPROXIMACIí“N A LAS TENDENCIAS EDUCATIVAS y OCUPACIONALES DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN NARIí‘OA TRAVí‰S DEL ESTADO DE ARTEspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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