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Las dos culturas: Relato y reseña deinvestigación en el aula

dc.creatorChamorro, Héctor Trejo
dc.date2014-04-02
dc.date.accessioned2022-09-20T14:46:26Z
dc.date.available2022-09-20T14:46:26Z
dc.identifierhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/unimar/article/view/192
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14112/25630
dc.descriptionEl artí­culo hace parte de una serie de relatos y reseñas contadas a manera de bitácoras sobre una experien-cia de estudio con el Centro de Altos Estudios de la Organización de Estados Iberoamericanos. Se trata de un curso de especialización en “Comunidad de Edu-cadores por la Cultura de la Ciencia†. La metodologí­a del curso permite componer artí­culos como tareas de estudiantes y profesor. Los siete artí­culos publicados por la plataforma virtual de esta institución esbozan las experiencias de aula en torno a una pregunta: ¿Cómo formar jóvenes investigadores? Las dos culturas, es un texto de Miguel í ngel Quintanilla Fisac que recoge la discusión entre la cultura cientí­fica y la cultura huma-nista. De aquí­ se desprende el relato, como una ma-nera de contar la experiencia en el aula y la reseña, como mecanismo para comprender el texto, su sentido y mensaje al lector.spa
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Marianaspa
dc.relationhttps://revistas.umariana.edu.co/index.php/unimar/article/view/192/169
dc.relation/*ref*/BAUDRILLARD, Jean. El crimen perfecto. Barcelona, Anagrama. 1996FUKUYAMA Francis. El fin de la Historia y el último hombre. Barcelona: Ed. Planeta De Agostini, 1992DOSSE, François La historia en migajas. Valencia: Edi-ciones Alfonso el Magnánim, 1988FRANKL, Víktor. El hombre en busca de sentido. Barce-lona: Editorial Herder, 2000FREUD, Sigmund. El porvenir de una ilusión - Una ex-periencia religiosa. En: Obras Completas (Volumen 17). Buenos Aires: Ediciones Orbis. 1993.ROMM, Erich, El humanismo como utopía real: la fe en el hombre, Barcelona, Paidós, 1998IBà ÑEZ-MARTà N, José A.: Hacia una formación huma-nística. Objetivos de la educación en la sociedad cien-tífico-técnica, Barcelona, Herder. 1975MORIN, Edgar: Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. UNESCO-Editorial Magisterio, Bogotá. 2001PACEY, A. La cultura de la tecnología, México: FCE, 1990.POSTMAN, N. Tecnópolis: la rendición de la cultura a la tecnología, Barcelona: Galaxia Gutenberg/Círculo de Lectores, 1994.
dc.sourceRevista UNIMAR; Vol. 28 No. 3 (2010): Revista UNIMARen-US
dc.sourceRevista UNIMAR; Vol. 28 Núm. 3 (2010): Revista UNIMARspa
dc.sourceRevista UNIMAR; v. 28 n. 3 (2010): Revista UNIMARpt-BR
dc.source2216-0116
dc.source0120-4327
dc.titleLas dos culturas: Relato y reseña deinvestigación en el aulaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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