PROCESOS DE INTERPRETACIí“N Y PRODUCCIí“N DE TEXTOS de los docentes en formación de la Facultad de Educación de la Universidad Mariana

dc.creator	Galeano L., Luis Gerardo
dc.creator	Sotelo, Haydeé
dc.creator	Santander A., Nancy
dc.date	2014-03-26
dc.date.accessioned	2022-09-20T14:45:58Z
dc.date.available	2022-09-20T14:45:58Z
dc.identifier	https://revistas.umariana.edu.co/index.php/unimar/article/view/73
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14112/25523
dc.description	Este artículo describe los problemas con respecto a la com-prensión de lectura, y producción de textos que enfrentan los maestros en la básica primaria y secundaria. También incluye las características del semántico comunicativo y los acercamientos socioculturales para enseñar la lectura crítica, creativa y escritural.	spa
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Mariana	spa
dc.relation	https://revistas.umariana.edu.co/index.php/unimar/article/view/73/60
dc.source	Revista UNIMAR; Vol. 26 No. 1 (2008): Revista UNIMAR	en-US
dc.source	Revista UNIMAR; Vol. 26 Núm. 1 (2008): Revista UNIMAR	spa
dc.source	Revista UNIMAR; v. 26 n. 1 (2008): Revista UNIMAR	pt-BR
dc.source	2216-0116
dc.source	0120-4327
dc.title	PROCESOS DE INTERPRETACIí“N Y PRODUCCIí“N DE TEXTOS de los docentes en formación de la Facultad de Educación de la Universidad Mariana	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion

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