FORTALECIMIENTO DE LA IDENTIDAD CULTURAL EN LOS ESTUDIANTES DE LOS GRADOS 6D Y 9A.

Abstract

Teniendo en cuenta las actitudes negativas presentadas en los estudiantes de la Institución Educativa Liceo del Pacífico del municipio de Mosquera departamento de Nariño, especialmente los grados 6D y 9A frente al reconocimiento hacia la identidad cultural, los docentes de investigación nos dimos la tarea de formular el siguiente problema: ¿C{omo fortalecer la identidad cultural a través del socio drama como estrategia pedagógica de los estudiantes de los grados 6D y 9A de la institución educativa Liceo del Pacífico municipio de Mosquera, Nariño? con miras de buscarle solución a este interrogante, vimos la necesidad de formular un objetivo general: fortalecer la identidad cultural de los estudiantes de los grados 6D y 9A de la institución educativa Liceo del Pacífico municipio de Mosquera-Nariño a través del socio drama. De igual forma para poder alcanzar el objetivo general se trazaron unos objetivos específicos.: 1. Fomentar actitudes de respeto en los estudiantes de los grados 6D y