CONTRIBUCION DE LOS CUENTOS EN LA INTERPRETACION DE TEXTOS EN LOS ESTUDIANTES DE PREESCOLAR, 3 Y 4 DE PRIMARIA DE LOS CENTROS EDUCATIVOS DE MIEL DE ABEJAS, TORTUGO, LAGARTERA, E INSTITUCION EDUCATIVA LICEO DEL PACIFICO.

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Fecha
2011
Autor
Rodriguez Prado, María Luisa
Prado Rodriguez, Marienella
Quiñones Vivas, Gerley
Vasquez Vivas, Sandra Milena
Metadatos
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Resumen
Esta investigación se desarrolló por la motivación de querer ver y hacer cosas diferentes en los centros e instituciones educativas de la región. El planteamiento surge por las falencias encontradas a lo del desarrollo de las clases y de las vivencias encontradas en los estudiantes en el transcurso del año escolar.
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14112/24991
Colecciones
Descripción
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
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