LA MAGIA DE LAS PALABRAS EN LA ETNOESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LOS GRADOS 4° Y 5° DEL CENTRO EDUCATIVO LAS LAJAS Y LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ELISEO PAYAN DEL MUNICIPIO DE MAGÜÍ PAYAN DEPARTAMENTO DE NARIÑO

Abstract

ESTRATEGIA PEDÁGOGICA, ETNOESCRITURA, HABILIDADES LECTORAS. El tema de investigación tiene como propósito rescatar los diferentes saberes que reposan en forma empírica en la memoria de los abuelos, como su forma de expresarse, de comunicarse; desde la práctica pedagógica los docentes motivaran a los estudiantes del Centro Educativo las Lajas y la Institución Educativa Eliseo Payan, que se practique frecuentemente la etnoescritura ya que esta nos permite un desarrollo de habilidades para mejorar nuestra escritura, lectura y comunicación. Para realizar este proceso de investigación, en el primer capítulo primero se encuentra la descripción del problema, la formulación del problema posteriormente encontramos los objetivos general y específicos que son las acciones que se van a realizar con el propósito de mejorar el problema identificado, luego encontramos la categorización en donde se plantearan las categorías que son el eje de la investigación, seguidamente encontramos la justificación en donde se anotaran las razones que sustentan este trabajo investigativo, posteriormente encontramos los referentes teóricos como sustento y apoyo de todo lo que se ha investigado. Con respeto al segundo capítulo correspondiente a la presentación de resultados se sistematizaran las evidencias de lo observado en las prácticas pedagógicas.