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dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.contributor.authorForero Ruge, Hna. Lília Emilce.
dc.date.accessioned2022-08-01T14:40:52Z
dc.date.available2022-08-01T14:40:52Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14112/24501
dc.description.abstractLa Escuela de Padres, se constituye en una formación integral para mujeres y hombres que un dia determinarion ser papás, pero que por lo general no estuvieron preparados para afrontar tamaña responsabilidad. Cuando se habla de este tenor, muchas veces produce vostezos y malos entendidos, porque en una sociedad que está de afán, quizá esto sea una pérdida de tiempo; sin embargo, es mucho lo que se puede hacer por medio de esta estrategia didáctica pedagógica, por cuanto los cambios acelerados que se están dando en este siglo XXI, hace que cda día el ser humano se sienta desactualizado y no sea capaz de comprender el munod donde sus hijos interactúan.
dc.format.extent116 páginas
dc.format.mediumRecurso Electrónico
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.titleLA ESCUELA DE PADRES, COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR Y CUALIFICAR LA DINÁMICA FAMILIAR EN EL GRADO PREESCOLAR, DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA PROMOCIÓN SOCIAL DEL MUNICIPIO DE GUALMATÁN
datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
oaire.resourcetypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
thesis.degree.grantorUniversidad Mariana
dc.identifier.ddcEP-342
dc.identifier.instnameUniversidad Mariana
dc.identifier.reponameRepositorio institucional UniMariana
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.type.spaTesis Especialización


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