CONSTRUCCIÓN CURRICULAR POR COMPETENCIAS EN LA UNIVERSIDAD MARIANA.

Abstract

Las instituciones de educaciòn superior se preocupan constantemente por transformar o adaptar sus proyectos educativos a las cambiantes necesidades y desafíos de los nuevos tiempos, retos que alcanzan su desarrollo en la manera como puedan impactar en la formación de sus estudiantes mediante la generación de nuevo conocimiento, para dejar huella en el bienestar social de su zona de influencia, en el marco de su historia, de sus tradiciones y de sus identidades culturales.