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dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.contributor.authorBurbano Hernández, Rosalba.
dc.date.accessioned2022-08-01T14:35:17Z
dc.date.available2022-08-01T14:35:17Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14112/24123
dc.description.abstractEl tema abordado en esta investigación fue el modelo de Educación Diferenciada por géneros, que se implementó en la Institución Educactiva Divino Niño Jesús del municipio de Cumbal hace cinco años, de cuyas bondades da cuenta la Comunidad Educativa. El enfoque metodológico es de Investigación Acción participativa, mediante el cual trataremos de establecer si en efecto el modelo de Educación diferenciada por géneros incide positivamente o negativamente en el comportamiento, las actitudes, los valores y las habilidades sociales de los estudiantes.
dc.format.extent127 páginas
dc.format.mediumRecurso Electrónico
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.titleLA EDUCACIÓN DIFERENCIADA EN LA EDUCACIÓN SEXUAL Y LA CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA.
datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
oaire.resourcetypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
thesis.degree.grantorUniversidad Mariana
dc.identifier.ddcES-148
dc.identifier.instnameUniversidad Mariana
dc.identifier.reponameRepositorio institucional UniMariana
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.type.spaTesis Especialización


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