APORTE DE LAS EXPRESIONES GRAFICO-PLÁSTICAS EN EL DESARROLLO PSICOMOTRIZ DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO TERCERO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL LA LAGUNA SEDE PRINCIPAL PITALITO - HUILA AÑO 2016.

Abstract

El presente trabajo de Investigación tuvo como objetivo Analizar el aporte de las expresiones grafico-plásticas en el desarrollo psicomotriz de los niños y niñas del grado tercero de la Institución Educativa Municipal la Laguna sede la Manuelita . Se desarrolló en cuatro capítulos, La primera fase corresponde al resumen de la propuesta, que parte de una problemática encontrada en dicha institución, surge de la necesidad de fortalecer el desarrollo psicomotriz de los estudiantes, para ello se implementó la segunda fase en la cual se recolecto la información suficiente, para estipular los argumentos que dan sentido al objeto de estudio, cuando damos paso a la tercera fase se puede construir las conclusiones que arrojaron como resultados el aporte de las expresiones grafico plásticos al desarrollo psicomotriz, con la aplicación de la propuesta, los educandos entran a realizar su trabajo como eje orientador en la búsqueda, de las muestra de creatividad y de innovación que pueden realizar los estudiantes en el aula de clase, mediante el proceso se pudo establecer las fortalezas y debilidades en el campo de las artes y por lo tanto pudimos rescatar las recomendaciones pertinentes para superar las dificultades que se presentan.