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EL APORTE DE LAS NTIC EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE DE LAS CIESNCIAS SOCIALES DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO NOVENO DE LAS INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ANTONIO GALAN DEL MUICIPIO DE ILES (N).

dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.contributor.authorGomez Chaves German Dario
dc.contributor.authorVillota Portilla Julio Cesar.
dc.date.accessioned2022-08-01T14:31:24Z
dc.date.available2022-08-01T14:31:24Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14112/23530
dc.description.abstractLa utilización de las NTICS permite integrar la tecnologia en la programación curricular, Mejorando el proceso de enseñanza aprendizaje del área de ciencias sociales como alternativa de motivación para los estudiantes, permitiendo en los mismos la adquisición de conocimientos y actividades en el trabajo colaborativo,complementación de los temas tratados en forma rápida y con la mejor calidad y desarrollo de algunas competencias necesarias en el aprendizaje.
dc.format.extent115 páginas
dc.format.mediumRecurso Electrónico
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.titleEL APORTE DE LAS NTIC EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE DE LAS CIESNCIAS SOCIALES DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO NOVENO DE LAS INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ANTONIO GALAN DEL MUICIPIO DE ILES (N).
datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
oaire.resourcetypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
thesis.degree.grantorUniversidad Mariana
dc.identifier.ddcEP-302
dc.identifier.instnameUniversidad Mariana
dc.identifier.reponameRepositorio institucional UniMariana
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.type.spaTesis Especialización


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