IMPLEMENTACIÓN DEL SOFTWARE SOFTNICE EN IMÁGENES DIAGNÓSTICAS DE PATOLOGÍAS CEREBRALES, TORÁCICAS Y ABDOMINALES VISUALIZADAS EN TOMOGRAFIA AXIAL COMPUTARIZADA. AÑO 2015.

Abstract

TECNOLOGÍA, RADIOLOGÍA, SOFTWARE, ENSEÑANZA. La investigación pretendía observar la incidencia del uso de un software didáctico SOFTNICE, en el proceso de enseñanza-aprendizaje, de los educandos del espacio académico de anatomía axial II, del programa de Radiodiagnóstico y Radioterapia, partiendo del interrogante ¿Qué utilidad pedagógica tiene el implementar el software SOFTNICE en imágenes diagnosticas de patologías cerebrales, torácicas y abdominales visualizadas en Tomografía Axial Computarizada? Con base en este problema se plantea el siguiente objetivo general: Determinar la incidencia del uso del software SOFTNICE en los procesos de enseñanza-aprendizaje dirigido a educandos y docentes de cuarto semestre del programa de Tecnología en Radiodiagnóstico y Radioterapia. En este proyecto de investigación se utilizó la encuesta como instrumento de recolección de información, ya que contribuyo a la investigación de la población que se quería encuestar para tener una idea sobre lo que opinaban de la creación e implementación del software SOFTNICE de patologías cerebrales, torácicas y abdominales.