LA ESCUELA DE PADRES COMO APOYO PEDAGÓGICO PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE TRANSICIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGROPECUARIA LUIS FELIPE CENTENO GUERRERO (SEDE LAS MARGARITAS) DEL CORREGIMIENTO POPONTE, MUNICIPIO DE CHIRIGUANA. . AÑO 2014. ASESOR: Mag. JOSE RAFAEL CAICEDO DIAZ
Fecha
2014Autor
Gonzalez Campo Neris
Guerrero Centeno Oneida
Pedraza Luqueta Ledys
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Mostrar el registro completo del ítemResumen
LA ESCUELA DE PADRES COMO APOYO PEDAGÓGICO PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE TRANSICIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGROPECUARIA LUIS FELIPE CENTENO GUERRERO (SEDE LAS MARGARITAS) DEL CORREGIMIENTO POPONTE, MUNICIPIO DE CHIRIGUANA. RESUMEN: Conociendo que la familia, es el núcleo de la sociedad. Definición,que para muchos, es la más exacta e idónea para clarificar, no sólo lo que es la familia, sino su importancia dentro de la comunidad. Esto se debe, ya que la familia, forma a quienes actuarán en el futuro, dentro de la sociedad. Cada padre y madre, forman a los hombres y mujeres del futuro. Aquellos que tomarán, en algún momento, las riendas del país. Por lo mismo, es de suma importancia, el hecho que las familias están bien constituidas. Para que sus hijos, se puedan formar en un ambiente acogedor y amoroso. Con ello, aprenderá, no sólo a comportarse en sociedad, sino que repetirá la misma experiencia con su señora e hijos. De la misma manera con las mujeres . La Escuela para Padres es el resultado de un profundo análisis de la problemática familiar que se vive actualmente en las familias dentro de la sociedad, de tal manera que el informe final de investigación busca una alternativa para apoyar a los padres y madres a plantear una vida diferente en aras de la búsqueda de la felicidad y la tranquilidad emocional del núcleo familiar y así mismo una educación integral y eficaz para sus hijos e hijas que conlleve a los hombres del mañana.
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