MEJORAR LA COMPETENCIA COMUNICATIVA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO EDUCATIVO RURAL MIXTO HOJAS BLANCAS.

Abstract

COMPETENCIA COMUICATIVA, PENSAMIENTO CREATIVO, EXPRESIONES AFECTIVAS. Esta investigación es fundamental, permitió aplicar herramientas encaminadas a superar las dificultades que presentaron los estudiantes en el desarrollo de la competencia comunicativa. Por esta razón es fundamental proponer planes de aula donde las herramientas de la lúdica como lo es el cuento sean generadoras de aprendizaje. Es así como se escogió la propuesta pedagógica denominada; EL CUENTO COMO HERRAMIENTA PARA MEJORAR LA COMPETENCIA COMUNICATIVA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO EDUCATIVO RURAL MIXTO HOJAS BLANCAS MUNICIPIO DE FRANCISCO PIZARRO NARIÑO. Esta investigación presenta los siguientes capítulos: En primero muestra el resumen de la propuesta, se narra hechos y acontecimientos, seguidamente se da a conocer la problemática objeto de estudio, así mismo se presenta la justificación y los objetivos, los cuales hacen parte de la categorización, como orientadores de la fundamentación teórica. El segundo capitulo denominado presentación de Resultados, evidencia la categorización de la comunidad educativa y posteriormente se demuestra una articulación entre la interpretación de datos y los fundamentos teóricos, es aquí donde el marco teórico adquiere el verdadero resultado y así mismo con el análisis e interpretación de datos.