EFECTOS DE LA APLICACIÓN DE UNA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA BASADA EN EL CUENTO AMBIENTAL EN LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL CENTRO EDUCATIVO DE CHALABÍ EN EL MUNICIPIO DE BARBACOAS-DEPARTAMENTO DE NARIÑO

Abstract

RESUMEN: La presente investigación se realizó en la comunidad de Chalalbí, ubicada en el cambios de actitud, por la construcción de valores, porque favorece el auto aprendizaje y permite a los estudiantes reconocer las relaciones que existen entre los campos del conocimiento y el mundo que los rodea. municipio de Barbacoas-Nariño. Durante los años 2009 y 2010, en ella participaron estudiantes de los grados tercero y cuarto. Consistió, en el fortalecimiento de los procesos de educación ambiental a través de la aplicación de una estrategia pedagógica basada en el cuento ambiental en la enseñanza de educación ambiental en el centro educativo de Chalalbí. Se identificó que temas ambientales atraen mayormente la atención de los estudiantes, luego se estableció el grado de participación del cuento a lo largo del desarrollo de la estrategia, también se reconoció el impacto de la estrategia en el aprendizaje del medio ambiente a partir del conocimiento del contexto. El presente est