LA IMPORTANCIA DEL JUEGO EN EDAD PREESCOLAR Y SU CORRECTA DIRECCIÓN PEDAGOGICA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EL NIÑO DE PREESCOLAR EN LA I.E.M.I.T.P.C, TUMACO NARIÑO
Fecha
2010Autor
Aguiño Zuñiga, Olga Lucia
Dajome Solis, Sildren Carolina
Quiñonez Castillo, Alejandra
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
ENSEÑANZA, APRENDIZAJE, EDAD PREESCOLAR. La importancia del juego en edad preescolar y su correcta dirección pedagógica, continúa siendo objeto de intrés e investigación para los entes educativos, en razón a que se presenta un gran vacio, especialmente en la educación preescolar, en la carencia de una didáctica lúdica que permita materializar una reflexión sobre lo pedagógico, y porque muchas de las dificultades de los niños para comprender las niociones básicas y de los maestros para acompañarlos edecuadamente, tienen su origen en el desconocimiento de los procesos cognitivos, afectivos y socioculturales.
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