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Estrategias Lúdico - Terapéuticas para la Coordinación Visomotora en los Escolares De Grado Primero de la Institución Educativa San Juan Bautista del Municipio de Santacruz - Guachavés.
(2023-09-07)
El presente estudio tiene una importancia significativa al abordar una necesidad educativa esencial en el contexto escolar, con el potencial de generar mejoras en el rendimiento académico y el desarrollo motor de los ...
Conocimientos y uso de la práctica basada en la evidencia en estudiantes de práctica de terapia ocupacional de la Universidad Mariana
(2023-08-07)
El proyecto de investigación fue realizado con la participación de 54 estudiantes pertenecientes al programa de terapia ocupacional de la Universidad Mariana que se encontraban cursando quinto a noveno semestre. Tuvo como ...
Desarrollo de las funciones mentales a través de la estimulación multisensorial en sala Snoezelen en niños de 7 a 9 años de la Institución Educativa Municipal La Rosa
(2023-02-20)
El presente estudio tuvo como finalidad el favorecer el desarrollo de las funciones mentales específicamente la atención, a través de la estimulación multisensorial en sala Snoezelen, en escolares de la institución Educativa ...
Relación de funciones mentales con el desempeño ocupacional de las actividades básicas de la vida diaria e instrumentales en las personas mayores del corregimiento Granada-Taminango.
(2023-02-10)
El estudio se centró en explorar la relación entre las funciones mentales y el desempeño ocupacional en las actividades básicas e instrumentales de la vida diaria en adultos mayores; surgió de la creciente importancia de ...
Comprensión de la estimulación de habilidades sensoriomotoras para infantes según la tradición ancestral y cultural del Resguardo Indígena Kamëntšá Biÿá del Valle de Sibundoy Putumayo
(2023-11-20)
El proyecto de investigación realizado aborda la comprensión de las habilidades sensoriomotoras en niños indígenas de 0 a 5 años del Resguardo Kamëntšá Biÿá del Valle de Sibundoy en Putumayo. Teniendo en cuenta que las ...
Equilibrio ocupacional en cuidadores de personas con discapacidad de la zona urbana del Municipio de Samaniego. Un estudio mixto.
(2023-11-20)
El documento se divide en dos partes: la primera incluye la descripción del problema, justificación, objetivos y antecedentes a nivel internacional, nacional y regional, respaldados científicamente; Además, se desarrolla ...
Habilidades sociales manifestadas durante el juego en niños de segundo grado en un contexto multicultural de la Institución Educativa Ricaurte - Nariño
(2023-06-06)
La investigación analiza el desarrollo de habilidades sociales en niños de segundo
grado en un contexto multicultural, enfocado en la Institución Educativa RicaurteNariño. Tal como se ha mencionado anteriormente, el juego ...
Método Singapur como estrategia sensorial para la intervención de terapia ocupacional a escolares en edades de 7 a 9 años con problemas de aprendizaje en matemáticas de la Institución Educativa Heraldo Romero Sánchez
(2023-08-01)
La presente investigación implementa el Método Singapur como estrategia sensorial para mejorar el aprendizaje de matemáticas en niños de 7 a 9 años con dificultades académicas de la Institución Educativa Heraldo Romero ...
Un programa de inteligencia emocional para fomentar la convivencia escolar en dos instituciones educativas de la ciudad de Pasto
(2023-07-22)
Este estudio aborda los desafíos sociales y emocionales que
enfrentaron los adolescentes tras el confinamiento por COVID-19, los cuales
afectaron de manera significativa su inteligencia emocional y la convivencia en ...
Percepción de los docentes sobre la discapacidad de los estudiantes de la Institución Educativa San Bartolomé de Córdoba - Nariño
(2023-02-10)
La percepción de los docentes sobre la discapacidad de los estudiantes fue un aspecto crucial en el contexto educativo, ya que influyó en la forma en que se abordaron las necesidades de aprendizaje y desarrollo de los ...